在护理中欺凌:为什么护士'Eat their Young' and What to Do About It

看起来很紧张的女性护理

想象一下,在医院的第一天是一名新护士。您担心治疗困难的​​病人或准确完成所有医疗记录。你想考虑的最后一件事是你的同龄人是否会给你一个艰难的时间。不幸的是,欺凌在护理中发生了很多,而不是大多数人的想法!

护理是一种致力于照顾他人的职业,并且始终如一地评定为最多 值得信赖 患者的领域。这种奉献给他们患者的福祉使得听到65%的护士们更令人震惊 美国护士今天 已经目睹了某种形式的护理效果。

如果患者可以从他们的护理商提供善意和礼貌的床头方式,为什么可以’护士算上其他护士吗?

我们与Rasmussen College教师交谈过 Renee Thompson.是一位着名的护理专家,挖掘这一确切的问题。我们还提供一些专家提示,护士如何防止它发生在他们身上。

真的是护士吗?‘eat their young’?

“护士吃他们的年轻人”这是一个常见的短语,指的是有时高水平的危害或启动新护士在他们更有经历的同事手中的经历。但是这种行为对护理并不是独一无二的。它’s被发现在字段中 译文警察 乃至 老师.

在许多职业中可能是司空见惯的,但这并不常见’这没关系。汤普森说,在一个致力于关心和同情的行业中感觉更糟糕。

好消息是护士正站在令人憎恶的行为上,并用解决方案说出结束它。即使通过阅读这样的文章,您也是在为您或同龄人成为一个问题的第一步阻止护士欺凌成为问题。

为什么护理欺凌发生了?

在大多数情况下,护士欺凌是在高赌注环境中沟通和应对技巧无效和应对技能的结果,禁止护理教师(Adjuntie Palarski) 拉斯穆森学院在线。它’s no secret that 护理学校有挑战性 对于学生。

这些挑战只会在人们的工作中继续’实际生活在线。它需要练习来保留在高赌注环境中的融合。如果学生不’t learn how to 应对这种压力 在学校,一旦进入工作场所,他们就会为失败设置自己。

但欺凌并不总是有人目的地挑选同伴的结果。有时它’只是一名护士的一个例子,试图有用。汤普森说,有有导致的,如果他们对新护士难以努力,它将有助于他们变得更加有能力,更强大的整体护理提供者。训练策略的问题是它是竞争力来自的理论 信心.

通过破碎新护士’信心,导师实际上比善得更弊。

如果欺凌发生在新护士,临床期间会发生在学生吗?

It’不常见但它确实发生了,称为护理院长的Carolyn Wright说 拉斯马森学院堪萨斯州校园。最常见的是,它有时会发生在教师或收费护士’t looking.

Wright回忆起一个学生报告在临床期间被欺负的情况。当学生在进行轮次时,她去了医院遗址来调查和隐藏。就像学生所描述的那样,当没有人看时,员工护士嘲笑她。赖特立即达到负责人护士,这种情况得到了解决。

wr’S行动反映了大多数护士教育者如何处理这些类型的情况。“We are here to help,”她说。直接联系到教师只是一种方法,以确保您在临床期间在现场积极经验。

护士可以做些什么?

Palarski.’如果某些事情不合适,S故事表明它是多么有价值。您的教师和院长在那里,以确保您拥有最好的学习环境和校园。

但是你也可以做一些事情。汤普森说,学习有效的沟通策略是扼杀芽中的负面评论的好方法。她在书中提供了几个脚本对话,“不要伤害” and on her 博客,如何谈论恶霸。

1.提前准备你的教练

Rasmussen教师会议“cognitive rehearsal,”Palarski说。这意味着教师会员通过与学生一起走过不同的情景,为他们感到不舒服的情况来准备它们。

2.利用自信的通信风格

当我们觉得我们遭到攻击时,它是人性化的,要么背着或防守。但这只是让事情变得更糟,最有可能导致进一步的误解。一些可能的答复包括:“我需要你的支持,而不是你的批评,”或直接陈述“我需要帮助x,y和z,” 汤普森 says.

3.传达信任

有时像肢体语言一样简单的东西可以防止情况发生。 Thompson说,走高大看看人们的眼睛。这将展示你的意思是经验丰富的护士,以便在那里学习。

4.找到一种作为团队工作的方法

提醒护士,重点应该是什么’符合患者的最佳兴趣。问题如“我们怎样才能一起工作?”汤普森说,将鼓励合作。

准备是成功临床经验的关键

正如他们所说,知识就是权力。 Wright说,护士教育员在这里教你一切都需要知道是一个惊人的护士。将有一些艰难的事情,您将不得不作为护士处理,部分教育应包括准备。

如果你以积极的态度和愿意学习,赖特说,如果你来到学校,那么“[拉斯穆森学院]可以教你休息。”随着新护士进入劳动力并继续向护理中欺凌发出声音,他们正在为国家之一获得一个光明的未来’最受尊敬的职业。

护士认识到它’不仅仅是他们对待他们定义它们的患者的方式。每个交互计数。他们的持续发展使他们的职业更好只是护士的众多激动人心的品质之一。 如果你认为你有 它需要什么,看看这些其他 成为护士的理由.

要了解有关Rasmussen College的教育道路的更多信息,请查看 护理学院 home page.

Katy Katz

Katy是Collegis教育的内容营销专家,他们代表Rasmussen大学写了以学生为中心的文章。她喜欢创造有吸引力的内容来帮助前任,当前和未来的学生对奖励教育的道路。

作家

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