Childcare vs. Daycare:有什么区别? (为什么它很重要)

托儿所 vs daycare

“我需要先将孩子们放下。”

“I’如果我们这样做,我需要做托儿计划。”

对于很多人来说,这些话“childcare” and “daycare”互换使用,指的是人们委托其他人照顾孩子的服务或地方。似乎足够简单,对吧?

错误的。

虽然这些条款之间的区别“childcare” and “daycare”普通人可能看起来微不足道,这是许多早期儿童教育专业人士的重要问题。

为了帮助您更好地了解大惊小怪的术语“childcare” versus “daycare,” we asked 拉斯穆森大学幼儿教育 教练Tosca Grimm称重并解释使用良好的语言的价值整体。

什么’S儿童保育,日托和学龄前之间的区别?

这是一个比你想象的更棘手的问题。您可以发现已账单的基于中心的节目“daycare,” “childcare” and “preschool”当设计良好并正常运行时,实际上彼此无法区分。这是什么差异的差异?格里姆说,它的一部分归结为什么范围’每个学期所涵盖的。

“Preschool”对于为三到五岁的儿童提供服务的计划是一个完全有效的术语。但这也留下了由早期儿童教育专业人士照顾的婴儿和婴儿。

“每个学龄前儿童都是婴儿或蹒跚学步,他们需要一个地方,” Grimm says.

术语“daycare”也有局限性—并非所有ECE专业人士都严格在白天工作。其他问题许多早期儿童教育者在该术语中发现它缺乏关注护理安排最重要的部分—the child. It’术语的微妙差异,但是说“childcare” instead of “daycare”把聚光照亮对孩子的发展需求,而不是父母’需要方便。

叫托儿保育是不对的“daycare?”

对于许多ECE专业人士,使用“childcare” and “daycare” interchangeably isn’一些不可原谅的罪行—没有人从现场摆脱使用缺点术语。 Grimm认为那些使用这个词的人“daycare” certainly don’T打算贬低它。它通常仅仅是一个持有的术语,从受儿童保育服务远远不那么专业地建立,而且对此知之甚少 ECE的重要性.

但应该指出的是,对于那些将自己献给该领域并认真对待他们重要工作的人来说,这是“daycare”可以觉得不屑一顾。

“It’那种内心的内心的东西,那些是真正的教育工作者的人,它只是错误的方式摩擦我们” Grimm says. “It’喜欢告诉专业足球运动员,‘Oh, that’只是一场比赛,一群汗湿的家伙跑去与球。’”

那边那样’在技​​术上,在基本级别的正确描述,它就不起了’T执行恰到好处的工作和专业知识。幼儿教育工作者经常受过良好受过良好教育—many with Master’s degrees—并致力于他们的生活年度学习儿童发展和有效的教学战略。

什么 terms do ECE professionals use instead of “daycare”?

了解术语的局限性“daycare” is great, but you’重新想知道什么是可接受的替代品。有几个实体的选择,可以很好地代表该领域:

  • 幼儿教育中心
  • 育儿中心
  • 早期学习中心
  • 儿童学习中心

为什么ECE专业人员会关心人们如何指的是儿童保育?

它看起来似乎有很多担忧,可以选择一种单词,但这是大幅考虑的一部分。事实是,早期儿童教育领域仍然发现其专业的基础和战斗被认真对待。在那里时’有大量的证据和研究支持质量欧洲经验委员会的价值,公众感知可以顽固。

部分解决方案是制定专业标准。这些标准从ECE专业人员教育程度,课程标准甚至所使用的术语均衡。专业组织喜欢 国家幼儿教育协会 (NAEYC®)是在这次推动的最前沿,但与一个行业的任何总体变革一样,它需要时间和宣传领域的那些。

“[NAEYC®]试图为该领域带来一些澄清的团结, ”格里姆斯说。一些问题,如教育程度标准,具有复杂和潜在的争议性。但是,标准化的术语术语相对容易,并在整个方面的反弹并提供统一的前线。

我如何帮助促进幼儿教育?

那么,你怎么能做你的部分?一个,避免使用这个术语“daycare”并做你可以在专业管理ECE计划的重要性中教育其他人。 Grimm说,这推动了更多职业术语ISN’t意味着傲慢或精英主义者。它’更温和地提醒人们,ECE专业人士不仅仅是看着孩子的人。

“我们用来描述育儿的语言创建了该领域整体的展示,” Grimm explains. “如果我们可以将该术语改变为更真实的真实性,并且代表该领域需要的内容以及我们的内容’重新为孩子提供,它将有助于改变思维人们对ece的思维。”

帮助提高标准

不断改变公众对育儿与日托的看法并不容易。但是,对高​​质量儿童保育和早期教育计划的价值讲解并倡导可以帮助转向潮流。要做到这一点,你’LL需要分享信息。

签出一些其他文章,以便在幼儿教育案例方面进行一些额外的支持:

naeyc.®是全国幼儿教育协会的注册商标,版权©2016年,保留所有权利。

Will Erstad

将是ColleGis教育的SR.内容专家。他对Rasmussen大学的各种主题进行了研究和写作以学生为主的文章。他对学习充满热情,享有撰写有趣的内容,帮助当前和未来的学生达到有益教育的道路。

作家

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